10大菠菜信誉担保网实验室规章制度
一 总则
1.为更好地搞好我司系实验室的建设和管理,进一步提高实验教学的质量和科学研究的水平,提高办学效益,特制定本条例。
2.实验室的工作,必须努力贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义人才。要根据教学计划和教学大纲的规定,承担实验教学任务,保证实验教学顺利进行,并不断进行实验教学改革,提高实验教学水平。根据需要可能,积极开展科学研究、生产试验和技术研发工作。
3.要加强对实验室工作人员的管理与培训,努力提高实验室工作人员的政治思想觉悟和业务水平。
二 实验教学规程
1.实验教学是培养员工理论联系实际和实验能力的重要环节。是对员工进行基本实验技能、实验方法训练,提高员工观察、分析和解决实际问题能力的重要步骤,应培养员工严谨的科学态度,使员工获得一定的动手能力和职业技能。
2.实验课程应根据教学计划和对员工实验能力培养的目的与要求,制定实验教学大纲,编写实验教材,保质保量开出实验。对于无实验教材或实验指导书及实验报告的课程,不能进行实验教学。
3.实验课开设前应做好仪器设备,相关器材或有关工具等准备工作,指导教师要认真备课,每个实验项目都应试做,并注意到员工实验中可能出现的差错,仪器设备容易发生的故障以及安全事项等,做好备用物品的准备工作,保证实验正常进行。
4.对第一次上实验课的员工班级,实验指导教师要向员工介绍实验室概况,宣讲实验守则以及实验室有关规章制度,对员工进行安全和遵规守纪教育。
5.实验课前,指导教师要查点员工人数,检查员工预习情况,要注重研究实验教学规律,改进实验教学方法,根据不同年级的员工,或同一课程不同实验的特点,逐步放手,引导员工自己动手完成实验。实验中,指导教师要巡回观察,具体指导。对违章操作和不听劝告者,指导教师有权停止其实验。
6、不同的实验课应根据实验情况,不断更新实验内容、改进实验装置、改革实验方法,增开综合性、设计性实验,使员工受到科学实验全过程的综合训练,要努力创造条件,以多种形式对员工开放实验室。
7、实验结束后,要及时填写实验开设记录。同时注意切断电源、水源,关好门窗等安全工作。指导教师要及时认真批改实验报告,评分登记。对不交实验报告或抄袭他人实验报告者,应视情节轻重在实验成绩中予以扣分。实验报告不合格者,视其情况重做实验或重写报告。独立开课的实验课,要进行考试。
8、整个实验过程中,实验教学人员要贯彻严谨治学、教书育人的指导思想,言传身教、从严要求,以培养员工实事求是、严肃认真的科学态度和良好学风。同时,还应经常倾听员工对实验教学的反映和意见,及时总结经验,不断提高实验教学质量。
9、学年结束后,应认真总结实验教学计划的执行情况,及时制定下学年实验教学计划,做好下学年的实验准备工作。
三 员工实验守则
1.员工必须按规定的时间参加实验课,不得迟到早退,迟到15分钟以上者,不得参加本次实验。
2.员工进入实验室必须衣着整洁,室内必须保持安静、整洁和良好的工作环境,严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰、吃零食和乱扔纸屑杂物。
3.服从实验指导教师的指导,严格遵守《实验室规章制度》等各项制度以及实验室操作规程。
4.实验前应认真预习实验讲义,写好实验预习报告,仔细听取指导教师讲解,明确实验的目的、要求、方法和步骤,作好各项准备,经指导教师检查认可后方可开始实验。
5.实验时应仔细观察现象,详细记录实验数据和结果,认真分析思考,得出结论。不得弄虚作假,马虎从事。
6.实验后应按时做好实验报告,交指导教师批阅。不得无故不写或不交实验报告。
7.实验中不准动用与实验无关的仪器和设备,不得动用他组的仪器、工具、文件和材料,不得随意做规定以外的其它实验。
8.自觉爱护室内一切仪器、药品和其它设备,不准乱拿和乱用、乱拆乱装,或私自借用,拿出室外。
9.注意节约用电、用水、用气和药品材料,实验完毕后,及时断电、关水、停气,按规定处理实验废品,将仪器设备等物品清洗整理复原,经指导教师检查后方能离开。
10.切实注意实验操作程序,严防在使用仪器、设备及试剂、原料时发生失火、爆炸、中毒、放射性污染、损坏仪器设备等事故。如违章操作又不听教师指导而造成事故者,要追究责任。
11.凡属责任事故给实验室及其它仪器、设备造成损失者,均按学校颁发的有关规定处理。
12.以上各条必须严格遵守,违者视情节轻重予以批评教育、经济赔偿直至纪律、刑事处分。
四 实验室仪器设备管理制度
实验室的仪器设备是保证教学、科研、生产顺利进行的物质条件,必须加强管理,合理使用,充分发挥作用,同时要不断提高其经济效益。
1.各实验室应根据系部教学的需求、制定实验仪器设备购置计划,购置计划中要严格注重设备的技术性能、选型、生产厂、价格等;
2.对新购置的仪器设备,要进行严格的实物验收和技术验收。到货后要及时开箱清点检验和安装通电检测及调试,对检验不合格的仪器设备须及时上报学校并做出妥善处理;
3.公共性的、备用的或不常用的仪器集中管理,并派专人负责。常用的仪器设备安置在对口实验室,使用、维护、保养和管理定人定位;
4.对仪器设备,要做到经常、随时保养和维修,并定期按技术要求,进行通电、发动运转、检修和校验,同时要建立设备使用、检验、维修档案,确保设备的完好率在96%以上。对精密贵重仪器,要精心维护,定期检修和检测。对仪器设备不得私自拆卸改装,如确实需要拆改,需按各级管理权限履行审批手续;
5.学期结束前两周,员工停课复习迎考,实验室必须对本室所有仪器设备进行清理和检修,计量性仪器设备应对性能和指标进行全面校验,确保其精度和性能,为新学期实验保质保量的开出,做好一切工作;
6.仪器设备要建立账、卡,新购置的仪器设备到货后,要及时登账、贴标牌,每年要对账一次,做到账、物、卡相符;
7.计量仪器和精贵稀设备原则上不许借用。其他仪器设备也不得带出实验室,借用设备都必须办理借用手续,严格执行交接、记录制度。一般仪器设备,校内单位借用时,须经实验中心主任批准,校外单位借用或租用时,须经系部批准。特殊情况下,校内单位借用精贵稀设备和计量仪器,须经主管经理批准,设备技术负责人要随机操作或指导使用;
8.确因技术落后、损坏等原因,不能修复使用或维护修理费用过高,无修复价值的仪器设备,可申请报废,经技术鉴定和主管经理审核,报经理批准后,予以报废;
9.实验室新进人员,须派专人负责进行一段时间(两个月左右)的操作技能训练,经考查和考试合格后,上报院领导和人事处审批,录用后允其独立操作;
10.实验内要保持整齐、卫生。实验室内不得存放任何与实验无关的物品,更不允许存放个人物品;
11.实验室应时刻做好防火、防盗工作,配备防火器材,实验结束后或节假日,应注意检查和关好水、电、门窗,杜绝一切安全隐患,确保实验室安全,对玩忽职守者,追究个人责任。
五 仪器设备损坏、丢失赔偿制度
1.员工实验时,不按操作规程进行实验或乱动与实验内容无关的仪器设备,造成仪器设备器材损坏,均应赔偿,赔偿金额视当时的具体情况确定;
2.损坏丢失的设备器材,应按新旧程度合理折旧并减残值计算。特殊情况可按当时市价计算;
3.损坏或丢失设备器材的责任事故,属于几个人共同负责人,应按各人责任大小来分担赔偿费;
4.发生仪器设备损坏或丢失事故,使用单位应及时报告,并写出书面事故报告。发生被盗案件除上述程序上报外,还应立刻报告学院保卫处,并保护好被盗现场。同时应填写丢失的处理报表,经有关各方签字认定,方可销账。
六 低值品、易耗品管理制度
1.低值品、易耗品是属于非固定资产的物资,低值品指价格低于500元的物品,如低值仪器、仪表等,易耗品指元件零、配件等。
2.低值品和易耗品要分别建账,但比固定资产账目可简单些,不需要建卡。
3.低值品账要登记齐全、完整,做到账物相符。
4.低值品使用、管理实行定位,定人。
5.易耗品账目和物品派专人管理,易耗品购进时要即时登账入库,领用时也要即时登账出库,并注明领用人及应用所在。
6.对低值品也要正确使用,要注意经常维护,保养和修理,不得轻易损坏,若对工作不负责任,造成损坏,丢失,视情节轻重给予批评教育或赔偿。
7.对易耗品要注意勤俭节约,购置计划要合理,要努力避免积压和尽量减少浪费。
七 安全管理制度
1.实验室的安全工作必须遵循“安全第一,预防为主”的方针,实验室的全体人员都应重视实验室安全工作,并加强法制宣传教育和安全管理教育,增强全体人员的法制观察和安全防范意识,杜绝突发事件的发生,确保人员和设备的安全;
2.经常定期进行安全检查,发现问题和隐患,及时妥善处理;
3.加强对员工实验的管理和教育,员工首次实验必须进行安全教育,宣讲“员工实验安全操作规程”和“员工实验守则”;
4.强化责任管理,明确实验室的安全管理职责,。实验人员下班离开实验室时,必须关好门窗,关断电扇及一切用电设备,切断实验室电闸;
5.实验室设备实行定位、定人管理,实验室设备不得拿出室外,必要时移动设备须经实验中心主任许可。搬动设备出实验中心,必须有书面报告,并经实验中心主任签字、备案、批准,大型贵重设备须经主管领导批准;
6.实验室电气设备的线路必须按规定装设,禁止超负荷用电,未经学校批准,实验室不得使用电炉等,若确实工作需要,经批准后也应做到专人看管;
7.有接地要求的仪器设备必须按规定接地,并定期检查。水源、电源总闸有专人管理。对实验室全体人员加强安全防火法规和知识的教育,按规定要求备好、放好消防器材;
8.对违章操作、玩忽职守、忽视安全而造成的火灾、被盗、精密、贵重、大型仪器设备损坏、人身伤亡等重大事故,必须保护好现场,并立即向有关部门报告,有关部门要求及时对事故做出严肃处理,必要时追究刑事责任,对隐瞒或缩小、扩大事故真相者,要从严处理。
八 卫生管理制度
1、实验室必须保持室内的文明、整洁;
2、员工进入实验室必须衣冠整齐,不准穿拖鞋、背心进入实验室;
3、实验室内严禁大声喧哗、打闹,教育员工爱护室内的一切设备和设施;
4、实验室内的仪器仪表、计算机、设备、桌椅、橱柜等设备放置要保持整齐,并要经常保持清洁,课后要求员工将使用过的仪器设备及凳子等照原样放好;
5、管理人员要做好环境管理和保护工作,定期对实验实训场地进行打扫、整理,为员工创造一个良好的实践空间;
6、实验室内严禁吸咽,不准随地吐痰,不准乱抛杂物、碎纸屑,不准带食物、饮料进室内,更不准在室内进食;
7、经常对员工进行安全卫生教育,定期组织员工轮班打扫室内卫生,使员工养成爱护实验室内卫生的习惯;
8、对违反上述规定者,要求书面检查,情节严重或态度恶劣者将严肃处理,并报告学校有关部门。
九 档案管理办法
1.实验中心需配备一名实验教师作兼职档案员、专柜实行集中统一管理,确保完整、准备、系统和安全,便于开发利用;
2.将在教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表声像、载体材料存档;
3.将在教学实践中产生的具有永久保存价值的文件材料,作完整、系统的存案,以便永久保存;
4.实验室重大建设的文件材料、论证材料、评估、申报、审批材料、建设规划、工作计划、工作总结材料。其中:包括实验室、实训室的设施,建设面积、规划、任务书、会议纪要及请示报告及上级的批复,均须要存档;
5.实验课程教学大纲、实验教材、指导书、实验报告,教师典型实践课程教案、重要实验记录、实验课程开出率统计表、实验人数、时数统计、教师自编、主编实验指导书,实习指导书,均须要存档;
6.实验室、实训室的设备仪器计划,低值易耗品计划、大型设备仪器的购置论证报告、仪器设备的使用说明、设备的安装调试记录、使用情况记录、损坏维修保养记录、调拨报废单据、账目。低值易耗品的领用单及有关物资的种种凭证、账目,均须要存档;
7.兼职档案员日常应做预立卷工作,按文件材料进行分类,并定期进行整理归卷。存档的文件材料必须字迹工整,格式统一、签字手续完备;
8.凡是归档的文件材料必须采用16开纸或A4纸,必须注明题名、责任者、时间;
9.兼职档案员收集、积累的文件材料进行整理组卷、装订,做到组卷合理,编目清楚,标题准确,装订整齐;
10.任何人借阅档案,都必须向兼职档案员办理借阅登记手续,使用完毕后立即交回,若发现有丢失、损毁、涂改档案的现象,必须追究当事者的责任。
2015.1.1